5 класс. Тематическое планирование по литературе и список книг (ниже)
Последовательность тем и некоторые произведения могут меняться в течение года.
Список произведений, изучаемых в пятом классе
Античные мифы «Рождение Зевса», «Олимп»
Сказки «Василиса Премудрая», «Кузьма Скоробогатов»
В.А.Жуковский «Кубок»
А.С.Пушкин «Сказка о попе и о работнике его Балде»
М.Ю.Лермонтов «Три пальмы»
Н.В. Ггоголь «Заколдованное место»
Л.Н.Толстой «Кавказский пленник »
А.П.Чехов «Ванька»
В.Г.Короленко «В дурном обществе»
П.Бажов «Медной горы хозяйка», «Серебряное копытце»
С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев»
М.И.Цветаева «Башня в плюще»
Л.Н.Андреев «Петька на даче»
Е.И.Носов «Как патефон петуха от смерти спас»
К.Г.Паустовский «Кот-ворюга», «Теплый хлеб»
В. Астафьев «Васюткино озеро»
Список книг для внеклассного чтения
В.Крапивин «Брат, которому семь»
А.Волков «Семь подземных королей» и др.
Л.Кэрролл «Алиса в Стране чудес», «Алиса в Зазеркалье»
К.Булычев «Девочка с Земли» и др.
Г.Остер «Зарядка для хвоста», «Вредные советы»
Дж. Лондон «Сказание о Кише»
А.Погорельский «Черная курица или Подземные жители»
Ю. Коваль « Недопесок», «Пять похищенных монахов»
| Примерная программа по литературе для пятого класса | |
| Урок 1 | Введение |
| Урок 2 | Мифология. Рассказ о мифе. |
| Урок 3 | Античный миф. „Рождение Зевса“, „Олимп“ |
| Урок 4 | |
| Урок 5 | Фольклор Истоки. Основные виды. |
| Урок 6 | Фольклор. Малые жанры. |
| Урок 7 | Фольклор. Обрядовая поэзия |
| Урок 8 | Фольклор. Сказка. Виды сказок. |
| Урок 9 | Волшебная сказка. „Василиса Премудрая“. Художественный мир волшебной сказки. |
| Урок 10 | Василиса Премудрая.Система образов. Сюжет. |
| Урок 11 | Василиса Премудрая. Варианты.“ Бродячие“ Сюжеты. |
| Урок 12 | Кузьма Скоробогатов. Кот в сапогах. |
| Урок 13 | Возникновение древнерусской литературы. Летописи. |
| Урок 14 | Из „Повести временных лет“ „Кий, Щек и Хорив“ |
| Урок 15 | Мультимедийный |
| Урок 16 | Баллада. В.А.Жуковский „Кубок“. |
| Урок 17 | А.С.Пушкин „Няне“ |
| Урок 18 | А.С.Пушкин „Зимнее утро“, „Зимний вечер“. |
| Урок 19 | А.С.Пушкин „Сказка о попе и о работнике его Балде“ |
| Урок 20 | А.С.Пушкин „Сказка о попе и о работнике его Балде“ |
| Урок 21 | Мультимедийный |
| Урок 22 | Поэзия 19 века о природе:А.А.Фет „, М.Ю.Лермонтов ,Ф.И.Тютчев |
| Урок 23 | М.Ю. Лермонтов „Три пальмы“ |
| Урок 24 | М.Ю. Лермонтов „Три пальмы“ |
| Урок 25 | Н.В. Гоголь „Заколдованное место“ |
| Урок 26 | Н.В. Гоголь „Заколдованное место“ |
| Урок 27 | И.С.Тургенев „Русский язык“, „Воробей“ |
| Урок 28 | Л.Н.Толстой „Кавказский пленник“ |
| Урок 29 | Л.Н.Толстой „Кавказский пленник“ |
| Урок 30 | Л.Н.Толстой „Кавказский пленник“ |
| Урок 31 | Л.Н.Толстой „Кавказский пленник“ |
| Урок 32 | Мультимедийный |
| Урок 33 | В.Г.Короленко „В дурном обществе“ |
| Урок 34 | В.Г.Короленко „В дурном обществе“ |
| Урок 35 | В.Г.Короленко „В дурном обществе“ |
| Урок 36 | В.Г.Короленко „В дурном обществе“ |
| Урок 37 | Мультимедийный |
| Урок 38 | А.П.Чехов „Ванька“ |
| Урок 39 | А.П.Чехов „Ванька“ |
| .Урок 40 | П.Бажов. Сказы.“Серебряное копытце“ |
| Урок 41 | К.Г.Паустовский „Теплый Хлеб“ |
| Урок 42 | К.Г.Паустовский „Кот -ворюга“ |
| Урок 43 | С.Я.Маршак „Двенадцать месяцев“ |
| Урок 44 | С.Я.Маршак „Двенадцать месяцев“ |
| Урок 45 | С.Я.Маршак „Двенадцать месяцев“ |
| Урок 46 | С.Я.Маршак „Двенадцать месяцев“ |
| Урок 47 | Мультимедийный |
| Урок 48 | Анализ лирического стохотворения. С.А . Есенин „Я снова здесь в семье родной…“ |
| Урок 49 | Н.С.Гумилев „Капитаны“ |
| Урок 50 | М.И. Цветаева „Книги в красном переплете“ |
| Урок 51 | М.И.Цветаева „Башня в плюще“ |
| Урок 52 | Л.Н.Андреев „Петька на даче“ |
| Урок 53 | Л.Н.Андреев „Петька на даче“ |
| Урок 54 | Л.Н.Андреев „Петька на даче“ |
| Урок 55 | В.Астафьев „Васюткино озеро“ |
| Урок 56 | В.Астафьев „Васюткино озеро“ |
| Урок 57 | В.Астафьев „Васюткино озеро“ |
| Урок 58 | Урок- беседа „Мир глазами ребенка“ по изученным произведениям |
| Урок 59 | Москва в русской поэзи |
| Урок 60 | Санкт-Петербург в русской поэзии |
| Урок 61 | Е.И.Носов „Как патефон петуха от смерти спас“ |
| Урок 62 | Е.И.Носов „Как патефон петуха от смерти спас“ |
| Урок 63 | Анализ лирического стохотворения. А.А.Блок „Летний вечер“, „Полный месяц встал над лугом…“ |
| Урок 64 | Проект „Перевод“ |
| Урок 65 | Проект „Перевод“ |
| Урок 66 | Проект „Перевод“ |
| Урок 67 | Проект „Перевод“ |
| Урок 68 | Внеклассное чтение „Моя любимая книга“ |
| Урок 69 | Резервный |
| Урок 70 | Резервный |